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AIが何でもしてくれる時代に、
それでも勉強する理由。

AIが当たり前になる時代に、子どもは何をどう学ぶべきか。IT業界25年のエンジニアで、2児の父。調べたこと、考えたこと、作った道具をここに置いていく。

AIは学びと仕事をどう変えるのか。子どもの教育を、感情論ではなく構造から考える読み物。

採用市場と学びの「いま」を、公開統計と調査データで読む。すべて出典つき。

AIと一緒に、毎日回る専用の学習ドリルを自分で持つ。準備から日々の運用までを解説。

小学校低学年の算数を毎日15問。時計・お金・数の組み立てを扱う公開版の準備状況を記録する。

通信制課程の生徒数が令和7年度に30万人を超えた。学校基本調査の推移と、文科省が2026年4月に公表した通信制高等学校実態調査（速報版）から現在地を確認する。

文科省「令和7年度英語教育実施状況調査」から、中3のCEFR A1相当以上54.6%・高3のA2相当以上52.4%という達成率と、その数字が何を測っているのかを確認する。

文科省「令和7年度『教師不足』に関する実態調査」から、学校種別の不足人数・不足率と、過去最低を更新した教員採用試験倍率を確認する。

AIがある分野の質問だけ一貫して答えを濁す時、危険だからではなく、安全ルールの作り方が生む死角かもしれないという話。

AIが何でもしてくれる時代に、それでも勉強する理由。